6月10日(金)
本日5時限目,家庭科の研究授業が実施されました。授業内容は,実際のお米を用いた実習を盛り込んだ内容で,生徒達の学びも充実しており,真剣に取り組んでいました。
日々の業務に携わりながら,忙しい中でもきちんと教材研究を行う教育実習生のみなさんの姿が印象的でした。
話は変わりますが,本日で、3人の教育実習は終了です。これからの大学生活を精一杯頑張ってください。お疲れ様でした。(投稿 宮本)
6月10日(金)
本日5時限目,家庭科の研究授業が実施されました。授業内容は,実際のお米を用いた実習を盛り込んだ内容で,生徒達の学びも充実しており,真剣に取り組んでいました。
日々の業務に携わりながら,忙しい中でもきちんと教材研究を行う教育実習生のみなさんの姿が印象的でした。
話は変わりますが,本日で、3人の教育実習は終了です。これからの大学生活を精一杯頑張ってください。お疲れ様でした。(投稿 宮本)
高校剣道部は6月3日の男女個人戦,4日の男子団体戦,5日の女子団体戦に出場しました。
日々の稽古で身につけた技が出せた試合もあれば,出せずに終わった試合もありました。
剣道の試合は相手と一対一で向きあい,4分集中して勝負します。相手が何をしたいのかを悟り,技を誘ったり,仕掛けたり,様々な能力を総動員して4分間を組み立てなくてはなりません。「千日の稽古を鍛とし,万日の稽古を錬とす」るならば、ちょうど宇土高校の3年間で,「鍛」を終えたあたりでしょうか。コロナ禍で練習や練習試合も規制され,十分な練習も出来ず「鍛」を終えることは出来なかったことと思います。どうすれば同じところを打たれなくなるのか,どうすれば狙った打突ができるのか,これからも我慢強く鍛錬し、人間形成の道を続けてほしいものです。
応援,送迎ありがとうございました!
発表題目:「知らない現象(不知火現象)を科学する4 ~不知火は単なる夜の浮島現象か?~」
多くの方が足を止めて、研究内容に耳を傾けてくださいました。
これからも研究を続け、科学的な視点から多くのことを発見し、地元の珍しい現象の面白さを多くの人に伝えていきたいです。
(文責:科学部地学班 顧問 本多)
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