ディズニーランドは平日にも関わらず大混雑でしたが、生徒たちはアトラクション、パレードだけでなく、イルミネーションなどのクリスマス仕様のディズニーランドでキャラクター仕様の帽子や髪飾りをつけたりツリー前で写真を撮ったり、それぞれ楽しんでいました✨
お土産もたくさん買ったようです！

班別自主研修　ディズニーシーです！

人・人・人で生徒達になかなか会えませんがたまに出会うととても楽しんでいる様子です。

みんな思い思いのファンキャップやカチューシャを被って夢の国を満喫しています！

高校2年生の修学旅行は折り返して3日目となりました！

今日は班別自主研修で、各班で東京都内・ディズニーランド・ディズニーシーそれぞれ計画を立てた場所を訪れます。

生徒たちが1番楽しみにしていたプログラムです。

みんな楽しそうに出発をしていきました。

写真は昨日のホテルでの夕飯の様子です。

翌日の班別自主研修の話をしながらみんな楽しそうに食事をしていました。

2025年11月28日(金)に今年で第10回を迎える「ART & ENGINEERING 架け橋プロジェクト」の成果発表会が本校で行われました。

「学びに向かう過程」を重視した学習✨

このプロジェクトは教科横断型の教育プログラムで、STEAM教育の理念を美術教育に取り入れ、知識の深い理解、情報精査、問題解決策の考案、創造的な思考といった「学びに向かう過程」を重視した学習の充実を図っています。

対象中学校🏫

ペーパーブリッジ制作ってどんなこと？？

実寸に長さ50m(50m単位で延伸可)、10tトラック2台が安全に走行できる強度を想定し、それを1/100スケール(長さ500mm)にケント紙で架け橋を制作します。
液状のりで外形・欄干・内部補強をした橋は、約123gのナット16個（合計約1.97kg）を載せられるか強度確認を行います。

各校思いを込めてプレゼンテーション🎤

参加チームはそれぞれ、橋に込めた思いを伝えるため、プレゼンテーションを行いました。
たくさんの聴衆の前で準備してきたスライドを用いてコンセプトを伝えるため、分かりやすさはもちろん、表現にもこだわってがんばりました！